コロナ禍でなかなかメンバーが揃わない為、オペレッタ「孫悟空」はどうしょうかと迷っていましたが、歌は歌えるので、対話や動きを少なくして語りを入れながら進めていくことにしました。

今日は役割を決め、自分の役の歌を歌いました。

今まではみんなで歌っていたので、ちょっと緊張

したかもしれませんね。

孫悟空の歌の後の「孫悟空って　ぼくのことだい！」の言葉がとても得意げでした。

♪天竺めざしての

進めー！進めー！てんじくめーざーせー！

は勢いよく元気に歌ってほしいです。

自分の役を楽しく、自信をもって歌えるといいですね。

「君をのせて」に合わせてリズム打ちをしてきましたが、そろそろ楽器やリズムの分担を決めていくことにしました。

今まで子どもたちが考えたリズムも取り入れて、この部分ではこの楽器を入れる、ここは休む、ここは盛り上がって全楽器を入れるなど、試してみました。

小太鼓のリズムは曲の感じによって変化をつけていくことにしました。

小太鼓がよく響くので、トライアングルなどの綺麗な響きが消えがちになります。

小太鼓を控えめに小さな音で鳴らすのは少し難しいですが、強弱も考えて打つようにしていければと思います。

歌を存分に歌えない時期なので、ボディーパーカッションにも挑戦しています。

手拍子やお腹や膝をリズム打ち！

2パートに分かれてその掛け合いを楽しんでいます。

手拍子を何度もしていると手が痛くなるので、

竹筒を鳴らしてリズムをつかんで、最後に手拍子をしています。

竹の音がいいのですがお腹や膝が叩けないので

手拍子でと。

でも、手で良い響きを出すのは意外と難しいですねー。

今度は足踏みもやりたいのですが、練習場所が

板間でなく、フローリングなので音が響かなくて残念！

1パートと2パートが掛け合いになったり、違うリズムが重なったり、同じリズムになったりしますが、ピタッとあうと気持ちいいです。

ついだんだん速くなりがちですが、一定のリズムでお互いのリズムも意識しながらボディーパーカッションを楽しみましょう！

緊急事態宣言が出て感染が治らない中なので、

練習の参加はそれぞれのご家族の意志で自由にしています。

今日はメンバーが少なかったのですが、その分個人指導が出来ていいなあと思いました。

ハレルヤとドナ・ノービスは4拍子なのですが

プツプツ切れてしまわないように歌わなければ

なりません。

ドナノービスパーチェムのフレーズを繋げて流れるように歌えるといいですね。

日本の歌の歌詞とはまたイントネーションも違って、この2曲を取り組んで子ども達には良い経験となると思います。

上手くハモれた時の美しさを子ども達なりに感じていることでしょう。

今日は「君をのせて」の合奏に小太鼓を入れたいと思い、持参しました。

みんな興味があるのか、鳴らしてみようとし、バチで叩くと大きな響きにびっくり！

音楽会の時にやったいう友達はいましたが、ほとんど始めて鳴らしたのではないでしょうか。

バチの持ち方や軽く弾ませることなどを伝えながら曲に合わせてリズム打ちをしました。

3拍目に打つことから徐々に複雑なリズムで打つようにしていきました。

みんなリズム感がいいので、何とかリズムはつかめたようでした。

でも、同じ強さになってしまって小さく軽く打つことや強弱をつけることが難しいです。

まずは小太鼓の音に慣れ、リズム打ちの楽しさを感じてほしいです。

曲の中のスパイスになるといいですね。